Cerebro y Memoria; grafico interactivo Mapping Memory in 3D

Pulsando sobe la foto o en el siguiente enlace: Mapping Memory in 3D (National Geopgraphic) se puede navegar y seguir el proceso visual o auditivo cerebral de un recuerdo desde que se forma hasta que se pierde. 

Documental de Redes en TV2 sobre el Estudio del funcionamiento de los neurotransmisores durante el aprendizaje y los procesos de la memoria a largo plazo con una pobre babosa de mar.

También se puede explorar cómo se deteriora el cerebro en enfermedades neurodegenerativas tipo Alzheimer u otras demencias o cómo la memoria se va perdiendo con la edad.

PULSAR y entrar en Juego de memoria .

Estudios científicos concluyen que ciertos ejercicios cerebrales ayudan a mantener la salud cognitiva. Hay ejercicios y juegos sencillos que mejoran la salud cerebral.

PULSAR Ejercicios Cerebrales y mentales

En este juego el cerebro descifra este texto con un código de números y lo aplica automaticamente  

3N L4 PL4Y4 0853RV4ND0 A D05 CH1C45 8R1NC4ND0 3N 14 4R3N4, 357484N 7R484J484ND0 MUCH0 C0N57RUY3ND0 UN C4571LL0 D3 4R3N4 C0N 70RR35, P454D1Z05 0CUL705 Y PU3N735. CU4ND0 357484N 4C484ND0 V1N0 UN4 0L4 D357RUY3ND0 70D0 R3DUC13ND0 3L C4571LL0 4 UN M0N70N D3 4R3N4 Y 35PUM4...

EUEPNSTDO VES CMOO EERS CPAAZ ? 

PRUQOE TU CBERERO ES 

IRENCBILE ¡¡¡

                                 

Pensamiento Lateral, una nueva manera de pensar y como el cerebro construye la realidad. Reinventarse

Edward de Bono, un Psicólogo y Fisiólogo maltés que se doctoró en en Oxford y Cambridge, fundador y director del Cognitive Research Trust (1969) y del Centre for the Independent Thinking Organization define el pensamiento lateral como: 

"un modo de razonamiento imaginativo y anárquico, en el cual a menudo se dan ideas nuevas, que además pueden ser sencillas, sólidas y efectivas".

Contrasta con el pensamiento vertical, lógico, ortodoxo y con muy poca creatividad; es el que utilizamos habitualmente necesario, pero no único.

Unas escaleras tienen una función determinada, "son para lo que son", hasta que alguien comienza a pensar "lateralmente" con objeto de darles otro uso que la mera entrada o salida a unas instalaciones .....

El cerebro construye la realidad 

Solemos pensar que nuestra percepción del mundo es mucho más completa de lo que es en realidad. Sentimos que registramos lo que pasa en nuestro entorno al igual que una cámara de vídeo, pero lo que sucede es muy distinto.

Eduard 

Punset viajó a Mallorca para entrevistar a algunos de los neurocientíficos más destacados del mundo que se habían reunido en el undécimo Congreso Internacional de Neurociencia Cognitiva. En este capítulo de Redes, Kia Nobre, neurocientífica de la Universidad de Oxford, nos explica algunos de los recursos que utiliza el cerebro para hacerse una idea de lo que sucede en su entorno.

El cerebro  tiene su formula 

Es importante también descubrir como el cerebro influye en las decisiones económicas, y viendo Documentos TV 2 "el poder del dinero"  he podido entender ;

¿ a quien le interesa que en "medios de incomunicación " el bombardeo diario de noticias e imágenes , muchas terribles,  que generen malestar  y tristeza ?

¿Nuestras emociones dictan las decisiones económicas o somos simples calculadoras racionales que velamos por nuestros intereses? Documentos TV emite El poder del dinero, un documental que demuestra, a través de varios experimentos científicos, que la conducta de la gente cuando hay dinero por medio cuestiona la filosofía económica dominante. Psicólogos de la universidad norteamericana de Stanford han detectado en varios ensayos, que al mencionar el dinero, se activan los mismos circuitos cerebrales de las emociones, que cuando se nos habla de drogas, comida o sexo.

Me temo esta  inoculación favorece el consumismo y la toma de decisiones para comprar. También esta creando un descontrol financiero emocional pesimista de euforia/ pánico       ( estrés y trastorno bipolar económico) que va impulsando el derrumbe de las bolsas, economía y consumismo tal como ahora entendemos.


Entrevista al neurobiólogo Jorge Colombo; 
Tóxicidad social: Cuando el entorno enferma 
PULSAR

Hace tiempo que propongo apaguemos  las noticias de  TV para evitar que muchos  Medios de In-comunicación o tóxicos  infecten negativismo en el entorno y contagien miedo. Cuando se queden sin audiencia  veremos noticias como estas ....

Mas información en este buen articulo

Amplia tu perspectiva: el pensamiento lateral

Liderate sumando puentes emprendedores y solidarios. Videos y enlaces

"Hay que tener fe en uno mismo. Ahí reside el secreto. Aún cuando estaba en el orfanato y recorría las calles buscando que comer para vivir, incluso entonces, me consideraba el actor mas grande del mundo. Sin la absoluta confianza en sí mismo uno esta destinado al fracaso". Charles Chaplin

Tal vez por la crisis o por cambios  S XXI voy conociendo por las redes sociales, en jornadas, en mi consulta  o casualmente a mas profesionales y empresarios EMPRENDEDORES, entrelazados por un sentido personal y profesional VITAL común de valores. Muchos de ellos jóvenes de la nueva generación 2.0 que  una vez conseguidos los objetivos profesionales y personales-sociales que deseaban para encontrase con sus sueños, por un vacío existencial, perdidas afectivas, apertura a nuevos retos, la crisis de valores social, etc... Les lleva a plantearse; todo  me va bien y socialmente muy bien ... pero

¿Ahora qué

Para qué estoy y que hago YO aquí

Qué puedo aportar 

Qué quiero hacer?

 La respuesta clara y madura que genera ese equilibrio entre mente, corazón y emoción   impulsa a cambiar paradigmas a mirar con optimismo la realidad de otra manera, y reinventarse desde los trabajos  o dejándolos como objetivo para encontrar desde la libertad sentido a la vida, rentabilidad y felicidad. 

LIDER-ATE es una actitud de  cambio que lleva  a emprender, a contagiarse  y enseñar a otros a hacerlo. Entiendo que es un buen recurso para conseguir objetivos y crear los propios sueños  creciendo en rentabilidad y sumando desde valores sociales a través de  redes sociales  ideas, programas y actividades en muchas ocasiones sin necesidad de dinero. La visibilidad va generando sinergias compartidas que lleva a sumar recursos, conocimientos y experiencias con independencia de los modos tradicionales, de comunicación , empresariales y economicos

Comienzo con agrado esta entrada con el objetivo de compartir desde DIOT iniciativas, actividades/programas con quienes abiertos a este cambio quieran aportar nuevas ideas o referencias de mas personas,  y sumar entre tod@s.

90 millones en 90 días
PULSAR PARA ENTRAR

 Ricard Bou;  "hace unos días vi un informativo de la hambruna que está sufriendo la gente del cuerno de África. Había oído hablar de ella, pero cuando escuché que, entre otras desgracias, las hienas devoraban vivos a los niños que esperaban a la entrada de los campamentos, decidí hacer algo. No sabía qué, pero tenía que ayudar".

Con Ricard Bou y Felipe Conde  en Silk & Soya 90 millones, 90 días 
Viernes 18 Noviembre 2011

ENTRAR donación Guitarra

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ENTRAR EN LA SUBASTA Y PUJAR

Los amigos de Cipri

Ayudar es divertido

Silk & Soya.

Jesus Iglesias emprendedor social

su empresa

y su blog

Otros enlaces y emprendedores que si bien no conozco personalmente tienen propuestas muy interesantes

El bogotano Víctor Hoyos

'Yuppie' dejó su vida de lujos para dictar charlas y

lo dejó todo para seguir sus sueños y ayudar a otros a alcanzar los suyos.

Su pagina web Puentes de liderazgo, y el video de su libro LIDERATE

Comparto la ultima parte de esta conferencia donde me sumo a este cambio para impulsar sueños y contagiarlo. GRACIAS¡¡¡

Ilusiones y sueños compartidos  CENTRARSE EN LO... por DIOTOCIO






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Richard Branson: “Hacer el bien es bueno para los negocios”

Conferencia Mundial para el Cambio Social

Documentos TV. "¿Generación perdida?" PULSAR 

La primera generación de jóvenes españoles nacida en democracia está viendo cómo la crisis económica acaba con sus sueños y sus, hasta hace poco, altas expectativas de vida.

Son los jóvenes con más formación académica de toda la historia de España, aunque también fueron muchos los que dejaron los estudios en busca de unos ingresos inmediatos. Ahora, gran parte de éstos, viven con trabajos cada vez más precarios o sufren un desempleo, que duplica la media europea.

Después de haberlo tenido todo, se encuentran con que una crisis global hace tambalear las bases del sistema, y con ello su futuro.

Creo firmemente que ellos no son esa generación la perdida por el contrario demuestran que tiene valores que ayudaran a cambiar y mejorar la vida en el plantea. Han sido todas las generaciones anteriores las que hemos perdido el rumbo y ellos simplemente han heredado lo de cientos de generaciones hemos creado ¡¡¡

Interesante pelicula para despertar al Artesan@ Interior




Pensamiento positivo EMPRENDER Liderate . 
Emprender y actitudes pra emprender 

Artesanos Película Completa from Artesanos33 on Vimeo.

Optimismo, humor, emociones; Terapias No Farmacológicas. Curso Experto en Intervención Social en la enfermedad de Alzheimer y otras demencias. Octubre 2011/ Marzo 2012, Colegio Oficial de Psicólogos Madrid

El Jueves 1 de marzo 2012 en la ultima sesión de este curso Experto en Intervención Social en la enfermedad de  Alzheimer y otras demencias  desarrollare el tema; 

Terapias No Farmacológicas; Optimismo, humor,  emociones. 

Será un placer continuar compartiendo con compañeros Psicólogos, Médicos, Trabajadores sociales o Educadores. esta linea  de intervención desde la Psicología positiva y  nuevamente una  oportunidad para seguir profundizando en la interesante experiencia del Simposio técnico sobre risoterapia y terapia asistida animales. TNFS prometedoras para demencias. Fundación Alzheimer Reina Sofía PULSAR, 

PULSAR PARA ENTRAR Copmadrid.es

Claves para disfrutar el Tiempo de Ocio, curso en el Espacio Mayores de San Cristobal de Obra Social Caja Madrid- 14, 15 y 16 de noviembre 2011

El objetivo de esta línea de formación desde el Espacio para Mayores San Cristóbal de los Ángeles de Obra Social Caja Madrid, es ayudar a sus socios a descubrir las potencialidades del tiempo libre y Ocio como fuente de crecimiento personal y encuentro con el Optimismo, el altruismo y la felicidad, dando continuidad al Ciclo de cursos inclusivos " Educar nuestro tiempo de ocio" PULSAR  , que realizamos en La Casa Encendida, a través  del área de Educación de manera continuada 2005 a 2009,  y desde entonces se activa por petición de alguna asociación o colectivo interesado. 

Este nuevo curso encuentro  " Claves para disfrutar el tiempo de Ocio"  ya se realizo en el Espacio para mayores San Cristobal el 1/XII/2010 y  pretendemos nuevamente concienciar sobre la importancia que tiene, para el desarrollo personal a nivel biopsicosocial, trascedental y del entorno,  disfrutar del tiempo de ocio en actividades creativas, divertidas, agradables, sanas, solidarias, humanamente


 formativas, solidarias etc. 

Por otro lado con esta novedosa edición prentendemos potenciar el bienestar,  optimismo y felicidad, además de  abrir el programa a nivel comunitario orientando hacia actividades propias del espacio, concretas de ocio locales del barrio y  de interés o de reciente creación en nuestra comunidad.

 PROGRAMA COMPLETO PULSAR

DIRIGIDO A

Personas mayores de 55 años,  en edad de jubilación o en la etapa de prejubilación, amas de casa soci@s del  Espacio de Mayores de Caja Madrid. Información e inscripción  llamando al teléfono 91 505 12 24.  902 13 13 60 

LUGAR y FECHAS

EEMM San Cristóbal  14, 15 y  16 de noviembre. De 10.30 a 13.30

PROFESORES

Juan Cruz González,  dinamizará el encuentro y planteará;

·       El marco general con las claves personales y sociales para el mejor aprovechamiento del tiempo libre.

·       Las repercusiones que las actividades de Ocio saludable tiene para la mejora de la salud y el bienestar a nivel;  fisico ( promoción y educación para la salud) , psicologico ( autoestima, optimismo, etc), social  y trascedente o solidario

·       Dar a conocer esperiencias y buenas practicas de ocio y el tiempo libre que se den en el entorno. Así como otras experiencias de Ocio Intergeneracional e inclusivo

Almudena Ochoa que informará sobre programas y actividades innovadoras o de interés a traves de la GUÍA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE  que se elaboró específicamente para estos cursos y que se actualizará con las aportaciones de los ponentes y  alumnos. La guía contiene orientaciones generales y un directorio de entidades, lugares y actividades diversas (internas/externas). Con un decálogo de los aspectos teóricos  mas relevantes planteados.

METODOLOGÍA

Diseñada específicamente para este programa para generar encuentros que permita a lo participantes sentirse protagonistas compartiendo y aportando experiencias desde la dinamica grupal y la acción formativa . El objetivo es que  puedan  formarse e interactuar de manera vivenciada entretenida y amena.  Los contenidos adaptados a los requerimientos y necesidades de la personas se darán con flexibilidad  y  apertura  a la creatividad, espontaneidad y experiencia vital  compartida.

 

• Dirección
  CALLE ROCAFORT, 101 
  28021 MADRID
• Distrito: VILLAVERDE
• Barrio: SAN CRISTOBAL
• Información e inscripción  llamando al teléfono 91 505 12 24.  902 13 13 60 

Cómo llegar

Metro: San Cristóbal (L3) Cercanías RENFE: San Cristóbal de los Ángeles (C3) Autobuses: 79 (desde Legazpi) y 59 (desde Atocha)

Cursos " Educar nuestro tiempo de ocio" 

Almudena Ochoa presentando la guia de ocio

Algunos de los profesionales invitados a participar en "Educar nuestro tiempo de ocio" ; 

Taller procesos creativos de Debajo del sombrero 

Introduccion a la Astronomia. Jose Ripero

Mágia en la Casa Encendida; Fundación Abracadabra

Educar nuestro tiempo de ocio con el arte . Lola Pinel 

Las Jornadas "Profesionales que educan el tiempo de ocio" se realizaron tras la experiencia para compartirla a nivel social desde la Casa Encendida 

en febrero 2008

 Jornadas " Profesionales que Educan el tiempo de Ocio", "Mesa redonda moderando con 

D. José de las Heras Gayo. Sociólogo. Director “Proyecto  madurez vital” de CEOMA .

Dr, Manuel de la Fuente. Médico rehabilitador . Profesor de la Universidad Alfonso X el Sabio y colaborador del curso

 “Educar NuestroTiempo de Ocio”.

Dña Victoria Fresnillo psicóloga . Responsable del Departamento de Apoyo  Escolar y Protección a la Infancia (Centro Regional de Apoyo a la Formación de la Infancia) CRAFI. Comunidad de Madrid

Prof. Manuel Cuenca. Director del Instituto de Estudios del Ocio de la Universidad de Deusto.

 

 Jornadas " Profesionales que Educan el tiempo de Ocio

“Activando el ocio  cuando las puertas se cierran” con

 D. Javier Ruiz. (Fundador y expresidente de ADELA-CV y COCEMFE Valencia, ex consejero estatal de COCEMFE, miembro estudio sobre dependencia en la CV.

Dña Almudena Ochoa. Colaboradora curso Educar NuestroTiempo de Ocio.